El inicio del curso escolar conlleva, entre otros retos, la formación de grupos en el centro. Todo ello dirigido a trabajar la convivencia dentro y fuera del aula. Esta convivencia escolar se construye a través de las relaciones que se producen entre todas las personas que forman parte de la comunidad educativa, siempre desde el respeto, la aceptación de las diferencias y de las opiniones de todos en un plano de igualdad. Los equipos tutoriales trabajan de forma constante en los principios, valores, competencias y habilidades necesarias para la convivencia, no solo en el entorno escolar, sino también en sociedad para desarrollarse como ciudadanos. Todo ello para sentirse valorado, respetado, acogido y participar de manera activa en la vida del centro y en la toma de decisiones de manera que redunde en la disminución de los conflictos, la erradicación de la violencia y la corresponsabilidad en la convivencia.

Todos los grupos de los distintos niveles participan en las actividades de convivencia que durante estas primeras semanas se desarrollan fuera del centro dentro de la jornada escolar.

Jornada de convivencia con 2º ESO

Los alumnos de segundo de la ESO han dedicado la jornada en la playa de La Maruca para disfrutar del entorno y realizar dinámicas que les permitan conocerse mejor fomentando la cooperación y la convivencia. Las primeras actividades sirvieron para fomentar la escucha activa y conocer los intereses de los demás. Posteriormente se realizaron juegos de cooperación entre los grupos como «pasa la pelota». Tras el almuerzo, disfrutando del sol y las vistas de la playa, llegó una dinámica en gran grupo en la que los alumnos formaron las letras del instituto fomentando la coordinación entre ellos, sus tutoras y los profesores del departamento de orientación y extraescolares. Sin duda una agradable forma de comenzar el curso