El Programa Educativo Bilingüe (PEB) es un programa bilingüe y bicultural que comenzó en el año 1996 fruto de la colaboración entre la Fundación British Council en España y el Ministerio de Educación. El objetivo fundamental del PEB es la formación de alumnos y alumnas capaces de desenvolverse con fluidez en distintas culturas e idiomas en el contexto de una Europa multicultural y plurilingüe, dotándoles para ello de un conjunto de competencias estratégicas, lingüísticas y sociolingüísticas. Este programa se desarrolla en el marco de los convenios de colaboración establecidos entre el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, la Delegación en España de la Fundación British Council y las comunidades autónomas que desarrollan el programa. Desde su comienzo en el año 1996, el PEB ha sido pionero en la impartición en España de un currículo integrado y referente de innovación metodológica en el aula de idiomas.

QUIENES SOMOS:

El programa bilingüe del MEC/ British Council lo conforman el equipo bilingüe y el alumnado. El equipo bilingüe está formado por profesorado estable con acreditación de nivel C1 en lengua inglesa y una asesora lingüística. El alumnado son chicos/as con ganas de aprender inglés en las distintas materias.

Estamos vinculados al programa del MEFP/ British Council. Desde el año 2007 este programa se extiende a todos los cursos de la ESO (Inglés y otras materias) y continúa en el bachillerato (5 horas de Inglés semanales.)

LO QUE NOS HACE DIFERENTES:

Este programa sigue las directrices generales que se especifican por parte de la Consejería de Educación, tanto sobre el número de horas que debe cursar el alumnado de este programa (5/6 horas semanales de inglés) como que han de elegir como optativa en la ESO la asignatura de francés. Esto lleva consigo que la carga lectiva del alumnado de este programa sea de 32 horas semanales. Por lo tanto, el alumnado que cursa estos estudios tiene 7 horas de clase dos días a la semana, siendo los martes y jueves para los alumnos de la ESO, y los lunes y miércoles para los de Bachillerato.

El programa bilingüe impartido en este Instituto tiene unas características específicas:

• Estamos vinculados al convenio o programa del MEC/ British Council.
• El número de horas semanales que se imparten en la ESO completamente en lengua inglesa es elevado.
• Las materias de Ciencias de la Naturaleza, Geografía e Historia, Música, Biología y Geología, Educación Física y Física y Química son en inglés. El resto de las materias se imparten en castellano.
• La asignatura de inglés sigue un currículo adaptado a su nivel competencial.

En nuestro programa contamos con una asesora lingüística nativa del British Council que colabora con los diferentes departamentos en la creación de materiales, asesora y apoya al profesorado en las clases y participa en la preparación de pruebas orales para certificaciones oficiales a las que concurren nuestros estudiantes. Además, en el presente curso 2025-26 contamos con dos auxiliares de conversación.

PRUEBAS DE CERTIFICACIÓN Y RESULTADOS:

El IES Cantabria permite certificar conforme a los niveles del MCERL a través de las pruebas del British Council.

El I.E.S. Cantabria oferta la posibilidad de certificar los diversos niveles del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas a través de las pruebas del test APTIS. Este título es reconocido oficialmente por numerosas instituciones públicas para certificar el nivel de inglés, la CRUE y ACLES. (listado de reconocimiento). La prueba evalúa los conocimientos y las competencias adquiridos por el alumnado. Además, la demanda para este tipo de certificaciones crece de forma vertiginosa en Europa ya que el espacio universitario europeo necesita títulos que actúen como baremo general (especialmente en inglés).

Por otro lado, la Consejería de Educación oferta al alumnado participante en programas bilingües realizar las pruebas de certificación de la Escuela Oficial de Idiomas de Santander para la obtención de los niveles B1 o B2, siendo necesario para este último se está en posesión de un título homologado del nivel inferior.